De ontwikkeling van tolerantie is de afgelopen jaren een zeer noodzakelijke zaak geworden. Ondanks het feit dat de Russische grondwet, net als de grondwet van veel andere landen, gelijke rechten garandeert voor alle burgers, ongeacht geslacht, leeftijd, nationaliteit, religie en een aantal andere kwaliteiten, is alles in het dagelijks leven niet altijd zo rooskleurig. Een negatieve houding ten opzichte van mensen met een andere nationaliteit of mensen met een handicap is helaas heel gebruikelijk en wordt al vanaf de vroege kinderjaren vastgelegd. Daarom is het cultiveren van tolerantie ook bijna vanaf de kindertijd noodzakelijk.
Gebruiksaanwijzing
1
Een kind van vroege en voorschoolse leeftijd gaat ervan uit dat er kinderen van andere nationaliteiten naast hem staan die ongebruikelijke namen hebben en die niet alleen met hun ouders kunnen spreken in de taal die iedereen om zich heen spreekt, maar ook in een andere taal. Daarom is de belangrijkste taak van de kleuterleidster en de ouders van de kleuter om op elke manier een dergelijke houding te behouden en op geen enkele manier zijn negatief uit te drukken, ook al is hij dat wel. Verwelkom op alle mogelijke manieren de bereidheid van de kinderen om rustig met elkaar te spelen. Als kinderen ruzie maken, let dan op de essentie van het conflict en niet op de nationaliteit van de vechters.
2
Aan basisschoolkinderen kan worden uitgelegd dat er andere landen in de wereld zijn waar mensen andere talen spreken en anders leven. Deze mensen kunnen niet altijd goed leven in hun eigen land, dus sommigen proberen te verhuizen naar andere plaatsen. Als uw bureaupartner niets verkeerds met u heeft gedaan, hoeft u hem niet te plagen of te verwijten dat hij hier een vreemde is. Dit mag niet worden gedaan tijdens een ruzie. U kunt uzelf niet beledigen, ongeacht de nationaliteit van de dader. Leer uw kind om met alle mensen een constructieve dialoog aan te gaan.
3
De oorzaak van intolerantie is vaak xenofobie. Probeer er zelf vanaf te komen en red het kind. Leg uit dat je niet alleen kunt aanvallen omdat je ergens bang voor bent. De oorzaken van angst moeten worden aangepakt. Als angst een echte reden heeft, als een kind bang was voor een persoon met een andere nationaliteit, leg dan uit dat de reden bij een bepaalde persoon ligt, in zijn persoonlijke kwaliteiten, en niet in zijn nationaliteit.
4
Intolerantie kan niet alleen worden geassocieerd met de nationaliteit van mensen, maar ook met hun religieuze opvattingen. Leer uw kind te zoeken naar constructieve interactiemethoden met mensen met verschillende wereldbeelden. Leg uit dat mensen in verschillende landen verschillende gebruiken hebben. Vertel uw kind meer over verschillende culturen, bezoek tentoonstellingen in etnografische musea, indien beschikbaar in de buurt. Laat hem weten dat mensen die zich houden aan verschillende gebruiken en tradities nog steeds mensen moeten blijven. Leer in een persoon zijn persoonlijke kwaliteiten te zien.
5
Een speciaal artikel gaat over mensen met een handicap. Als een gezin een persoon met een handicap heeft, ontstaan er meestal geen problemen. Een kind vanaf de kindertijd went eraan dat er een persoon in de buurt is die door zijn fysieke kenmerken verschilt van de anderen, maar hij blijft een persoon met zijn eigen karakter, interesses, capaciteiten. Het kan zijn dat deze persoon een speciale modus en enkele mechanische apparaten nodig heeft. Het is mogelijk en noodzakelijk om met hem te communiceren op dezelfde manier als met andere mensen. Het is heel goed als kinderen vaak samen spelen, het komt zowel een gehandicapt kind als een gezonde baby ten goede.
Handig advies
Probeer het kind films te laten kijken en boeken te lezen, waar mensen van verschillende nationaliteiten en met een ander wereldbeeld samenwerken.
