Ballet als richting in de kunsten kwam voort uit rituele dansen. Om succes op het podium te behalen, moet je niet alleen talent hebben, maar ook hard werken. Marina Leonova heeft twintig jaar in het Bolshoi Theater gediend.
Startvoorwaarden
Formeel is het beroep van balletdanser heel eenvoudig. Het selectiemechanisme voor specialisten werkt volgens het standaardschema. Het volstaat om deel te nemen en een cursus te volgen op een gespecialiseerde school. In dit geval zijn echter details en nuances waarmee rekening moet worden gehouden, erg belangrijk. Het meisje, dat door haar moeder naar examens wordt gebracht, moet over zeer specifieke fysieke gegevens beschikken. Specialisten beoordelen voornamelijk groei, skelet, genetische aanleg. De toekomstige ster van het Sovjetballet, Marina Konstantinovna Leonova, werd geboren op 18 februari 1949 in een gewoon Sovjetgezin.
Ouders woonden in Moskou. Mijn vader werkte als ingenieur bij een bouwonderneming. Moeder gaf solfeggio les op een muziekschool. Ooit was ze serieus bezig met dansen en studeerde ze zelfs af aan een choreografische school, maar een knieblessure maakte een einde aan haar toekomstige carrière. Marina groeide op als een verzameld en slim meisje. Al op jonge leeftijd hield ze van buitenspellen. Ze leerde gemakkelijk hoe ze met een touw moest omgaan. Zelfs vreemden zagen haar goede coördinatie van bewegingen. Toen Leonova zeven jaar oud was, ging ze naar een gewone, brede school. Tegelijkertijd nam haar moeder haar op in de choreografische sectie van het House of Pioneers.
Opgemerkt moet worden dat choreografielessen Marina niet beletten een volledig leven op school te leiden. Ze studeerde niet slecht. Favoriete items in de toekomstige balletster waren geschiedenis en literatuur. Het meisje slaagde erin te zingen in het schoolkoor en op te treden in amateurvoorstellingen. Als middelbare scholier was Leonova bezig met het leren van volksdansen en moderne dansen met de kinderen. Toen het tijd was om een beroep te kiezen, had het meisje al een eigen kijk op de toekomst. Ze besloot resoluut om balletactrice te worden.
Na een certificaat van rijpheid te hebben ontvangen, ging Leonova naar de Moscow State Academy of Choreography. Het onderwijsproces op de academie staat al lang vast. Het programma is gebaseerd op de beste voorbeelden van buitenlands en binnenlands ballet. Van opzij bekeken zien zelfs oplettende toeschouwers niet altijd de veranderingen die op het podium plaatsvinden. Met dit alles verschijnen er nieuwe elementen, ritmes en pauzes in de dans. Methodologische materialen worden bijgewerkt. In de natuur, en nog meer in de kunst, is er niets voor altijd bevroren of versteend. In 1969 sloot een afgestudeerde ballerina zich aan bij het Bolshoi Theatre.
Arbeid en dagen
De hoofdpodium van het land vereiste een passende training tijdens de repetities en volledige toewijding tijdens de voorstelling. Hier schitterden in het verleden beroemde acteurs, op wie tijdgenoten altijd gelijk zijn. Maar morgen wordt niet iedereen beloofd. Leonova maakte zich als beginnende danser zorgen voordat hij het podium op ging. Het lijkt erop dat er geen objectieve reden is om aan hun capaciteiten te twijfelen. De innerlijke opwinding en stijfheid vertrokken nadat de solist de hoofdrollen in de uitvoeringen begon te vertrouwen. En nog een omstandigheid: Marina was niet jaloers op iemand.
Precies twintig jaar lang gaf Leonova het podium van het Bolsjojtheater. De danser was betrokken bij alle repertoirevoorstellingen. Het is voldoende om de rol van de minnares van de koperen berg op te merken in "The Legend of the Stone Flower". Lieve-Vrouw van de Dryaden in het toneelstuk "Don Quichot". Nimfen in het ballet "Walpurgis Night". Over haar werk verschenen regelmatig artikelen in thematische publicaties. Op de vraag hoe ze erin slaagt zichzelf in vorm te houden, antwoordde ze dat ze haar verlangens kon beheersen. En niet alleen managen, maar dagelijkse zaken in een bepaalde richting sturen.
In het onderwijsveld
In 1989 voltooide Marina Konstantinovna haar toneelcarrière en schakelde ze over op het lesgeven aan haar eigen choreografie-academie. Ze leerde een aantal jaren de basis van klassieke dans. Tegelijkertijd volgde ze een opleiding op de pedagogische afdeling van GITIS. Om niet te zeggen dat ze een strenge lerares was. Maar studenten probeerden lessen niet te missen. De prestatie-indicatoren in de groep van Leonova waren altijd hoger dan de gemiddelde academy ratings. In 1994 ontving ze de titel van universitair hoofddocent en vijf jaar later werd ze hoogleraar.
In 2001 werd Marina Leonova benoemd tot rector van de academie. Ze bekleedt momenteel een vertrouwde functie. De afgelopen periode is er enorm veel werk verzet om het trainingsprogramma van de acteurs te verbeteren en de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. De materiële en technische basis van de onderwijsinstelling is bijgewerkt. In 2008 verdedigde Leonova haar proefschrift voor de wetenschappelijke titel Candidate of Art Criticism. Ze publiceert regelmatig artikelen in wetenschappelijke tijdschriften. Hij neemt actief deel aan de ontwikkeling van trainingsprogramma's.
