In mei 2010 heeft de Doema een wetsvoorstel aangenomen "betreffende het wijzigen van bepaalde wetgevingshandelingen van de Russische Federatie in verband met het verbeteren van de juridische status van (gemeentelijke) staatsinstellingen". Je raadt het niet op naam, maar volgens deze wet blijft de hele Russische begroting behouden.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/81/ostanutsya-li-medicina-i-obrazovanie-v-rossii-besplatnimi.jpg)
Rond dit wetsvoorstel zijn al veel exemplaren gebroken. De president van de Russische Federatie, Vladimir Poetin, heeft geprobeerd een punt in de debatten te plaatsen bij de presentatie van de begrotingsboodschap voor 2013-2015. Hij verzocht de politieke krachten niet over dit onderwerp te speculeren en was van mening dat de nieuwe beginselen voor de financiering van begrotingsinstellingen de gratis geneeskunde en het onderwijs niet stopzetten.
Maar het is moeilijk om het niet alleen volledig, maar ook gedeeltelijk met de president eens te zijn. Als je de logica van de wet volgt, wordt het duidelijk dat de financiering voor scholen en ziekenhuizen, die altijd schaars is geweest, nog verder zal worden verlaagd. De staat betaalt instellingen slechts een bepaalde bestelling, een bepaald aantal diensten en al het andere moet onafhankelijk worden verdiend. In het onderwijs komt dit tot uiting in de vorm van een onderwijsstandaard, die er op het moment van aanneming van de wet als volgt uitzag.
Er werd aangenomen dat de student twee uur per week les krijgt in Russische en Engelse talen, wiskunde en lichamelijke opvoeding, en nog eens een uur in de geschiedenis. Natuurkunde, scheikunde, biologie, informatica, muziek, tekenen en andere vakken, indien gewenst kunnen ouders betalen. Deskundigen schatten dat een normaal jaaronderwijs voor één kind het gezin 50-70 duizend roebel kost. Hier is het noodzakelijk om te reserveren: de eerste drie klassen van onderwijs omvatten de hele voorgaande reeks vakken, die de staat garandeert te betalen. Maar toch is het in deze omstandigheden niet nodig om te praten over gratis onderwijs van hoge kwaliteit.
In de geneeskunde gebeurt ongeveer hetzelfde. Naast alles moet worden toegevoegd dat de hoofden van onderwijs- en zorginstellingen geenszins willens en wetens managers worden die gedwongen worden de kost te verdienen voor zichzelf, voor werknemers en voor het waarborgen van de vitale functies van hun economie. Wat het vandaag zal opleveren, is slechts een gok.
We moeten toegeven dat sommige medicijnen op poliklinisch niveau en wat onderwijs naar het initiële niveau in de nieuwe omstandigheden gratis zullen zijn. Maar Russen kunnen alleen voor geld goede medische hulp en diepgaande kennis krijgen.