Maxim Gorky (echte naam - Alexei Maksimovich Peshkov) - de grootste Russische en Sovjet-schrijver, vijf keer genomineerd voor de Nobelprijs voor literatuur. Veel van Gorky's werken werden een verplicht onderdeel van het algemene educatieve programma; meer dan 2000 straten, verschillende nederzettingen, theaters en culturele instellingen werden naar hem vernoemd. De complete werken van Gorky beslaan tientallen volumes.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/06/proizvedeniya-gorkogo-polnij-spisok.jpg)
Gorky's verhalen
In de loop van zijn schrijfcarrière heeft Maxim Gorky meer dan honderd verhalen geschreven, terwijl de vroege werken er het meest bekend om waren - veel ervan werden gefilmd en opgenomen in het schoolcurriculum in Rusland en de GOS-landen. Het literaire debuut van de schrijver was het verhaal "Makar Chudra", gepubliceerd in 1892 door de kleine krant "Kavkaz". De vertelling wordt uitgevoerd namens de oude zigeuner Makar Chudra, die de legende vertelt over de liefde van Loiko Zobar en Rudda.
"The Old Woman Isergil" (1895) is een driedelig verhaal, met legendes over Larra en Danko en het verhaal van de oude vrouw over haar jeugd en liefde. Uit de correspondentie van Gorky met andere schrijvers is bekend dat hij The Old Woman als zijn beste werk beschouwde.
In hetzelfde jaar verscheen het verhaal “Chelkash”, waarin voor het eerst de wending naar realisme werd genomen (terwijl de vroege werken de stempel van romantiek droegen). Het was gebaseerd op een verhaal dat in 1891 werd verteld door een zwerver en een buurman in de ziekenhuisafdeling van Gorky. Vanuit het oogpunt van sommige onderzoekers was het Chelkash die de pas werd naar de wereld van "grote literatuur".
Veel literaire wetenschappers beschouwen het verhaal als het kenmerkende genre van Gorky. Zijn verhalen zijn kort en dynamisch, fantastisch, met een onvoorspelbaar einde en levendige beelden.
"Song of the Petrel" (1901)
Waarschijnlijk het beroemdste werk van Gorky, een gedicht in proza, opgenomen in het verplichte schoolcurriculum. Het is geschreven na de bloedige verspreiding van een studentendemonstratie in St. Petersburg. Gedurende deze periode hield Gorky zich bezig met revolutionaire propaganda en riep hij op tot protesten. Aanvankelijk was 'Song' een gedicht, onderdeel van het verhaal 'Spring Melodies', dat door de censuur niet was toegestaan voor publicatie. In een satirisch verhaal werden verschillende delen van de bevolking afgeschilderd als vogels, en de uitvoering van het lied over de stormvogel was van Chihu. De censuur legde echter slechts een gedeeltelijk verbod op, wat niet van invloed was op het lied Chizhik, dat de jongere generatie symboliseerde. Als gevolg hiervan publiceerde Gorky "The Song" als een onafhankelijk werk met kleine veranderingen. Ze was een overweldigend succes, de bijnaam "stormvogel" stond al enige tijd vast voor de auteur zelf.
Gorky toneelschrijver
De Filistijnen (1901)
Gorky's dramatische debuut. Bij het schrijven van het stuk werd de beginnende schrijver bijgestaan door Nemirovich-Danchenko, die speciaal hiervoor naar Nizhny Novgorod kwam. De hoofdpersoon van het werk, Vasily Bessemenov, is een typische handelaar, huistiran en traditionalist, die zich alleen bezighoudt met het vergroten van zijn kapitaal. Het stuk toonde de inertheid en het conservatisme van de filistijnen als klasse en werd herhaaldelijk gecensureerd.
De première vond plaats in maart 1902 in het Panaevsky Theater tijdens de Moscow Art Theatre tour in St. Petersburg. Het stuk kreeg de prestigieuze Griboedov-prijs.
"Onderaan" (1902)
Misschien wel het beroemdste toneelstuk van Gorky, opgenomen in het verplichte schoolcurriculum en geschreven rond 1901-1902. Het beeldt de bewoners van het asiel voor de armen met realistische nauwkeurigheid af, wat verontwaardiging oproept over censuur en het publiek. Haar productie werd in alle theaters verboden, behalve in het Moscow Art Theatre. Op 18 december 1902 vond de première van de productie van Stanislavsky plaats, wat een doorslaand succes was. Desalniettemin was de productie tot 1905 toegestaan met hoge rekeningen en moest deze telkens worden gecoördineerd met de lokale autoriteiten. In 1904 ontving het stuk de Griboedov-prijs.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/06/proizvedeniya-gorkogo-polnij-spisok_2.jpg)
"Vassa Zheleznova" (1910)
De tragedie van de rijke eigenaar van de rederij Vassa Zheleznova, wiens ongelukkige maar afgemeten leven wordt verstoord door de plotselinge komst van haar schoondochter Rachelle, een rebel en een gezochte revolutionair. De situatie wordt nog erger wanneer de man van Vassa betrokken is bij het verleiden van een minderjarige, en de vrouw besluit hem te vergiftigen.
"Egor Bulychov en anderen" (1932)
Het stuk werd na een lange pauze uitgebracht - in de jaren twintig hield de schrijver zich helemaal niet bezig met drama. Gorky was van plan een cyclus te creëren die was gewijd aan het pre-revolutionaire Rusland, en het begin daarvan zou het toneelstuk 'Yegor Bulychov en anderen' zijn.
De hoofdpersoon, een kankerpatiënt, koopman Yegor Bulychov, keert in 1917 terug uit het ziekenhuis en is geschokt door de gevolgen van de oorlog, die hij onnodig vindt. Terwijl hij wacht op de dood door een ongeneeslijke ziekte, voorziet hij ook de ineenstorting van het sociale systeem, maar geen van zijn entourage neemt zijn redenering serieus.
De première vond plaats in het theater dat naar Evgeny Vakhtangov is vernoemd.
Gorky's romans
"Moeder" (1906)
Er is weinig bekend dat een van Gorky's beroemdste romans, 'Moeder', is geschreven tijdens een reis naar de Verenigde Staten van Amerika. Het werk staat vol met bijbelse verwijzingen (hoewel de schrijver zelf zichzelf een atheïst beschouwde, maar vanwege zijn opvoeding en opleiding was hij goed thuis in het onderwerp), werd de May Day-demonstratie vergeleken met de processie, en de personages herinterpreteerden de geboden. Na de publicatie van het boek werd een strafzaak aangespannen tegen de schrijver die beschuldigd werd van godslastering.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/06/proizvedeniya-gorkogo-polnij-spisok_3.jpg)
"Het leven van Klim Samghin" (1927)
Alternatieve namen zijn Veertig jaar en Het verhaal van een lege ziel. Een epische roman van 1.500 pagina's, het grootste werk van Gorky, waarover de schrijver meer dan een decennium werkte, bleef onvoltooid en werd onmiddellijk onderbroken na de revolutie van 1917. De auteur stierf zonder het laatste vierde deel te voltooien.
De actie vindt plaats aan het begin van de XIX-XX eeuw. Centraal in het verhaal staat Klim Samghin, een intellectueel enthousiast over de ideeën van het narodisme, maar oneindig ver van de mensen. Gorky bedacht het boek in 1905 na de gebeurtenissen in februari. Volgens hem wilde hij 'een intellectueel van gemiddelde waarde laten zien die een aantal stemmingen doormaakt die op zoek zijn naar (
.) waar het zowel materieel als intern geschikt was."Het jaar na de publicatie van "The Life of Klim Samghin", in 1928, werd Gorky genomineerd voor de Nobelprijs. In 1987 werd een televisieaanpassing van de roman van regisseur Victor Titov uitgebracht. De serie maakte een gevleugeld citaat "Was er een jongen?".
Autobiografische werken
Maxim Gorky schreef een trilogie van autobiografische werken: "Childhood", "In People" en "My Universities" (1932). In "Childhood" vertelde de schrijver over de eerste jaren van zijn leven toen zijn vader stierf en hij op 11-jarige leeftijd zelf de kost moest verdienen. Hij verdiende geld als bezorger, bakker, wasmachine, lader etc. Na de dood van zijn grootmoeder in 1887 probeerde de jongeman zichzelf neer te schieten, maar de kogel ging door de long zonder het hart te raken. Op 24-jarige leeftijd begon Gorky te werken als journalist in provinciale publicaties - deze periode van zijn leven wordt beschreven in My Universities. Op dat moment verscheen het pseudoniem van de schrijver, wat duidde op het 'bittere' leven van de helden die hij beschrijft.
Gorky's werken voor kinderen
Gorky kreeg bekendheid dankzij revolutionair proza en controversiële toneelstukken voor zijn tijd, maar hij behandelde ook kinderliteratuur. Gorky's verhalen als 'Vorobishko', 'Burning Heart', 'Once upon a Time there was a samovar', 'About Ivan the Fool', 'The Case with Euseika', 'Morning' zijn algemeen bekend. Deze cyclus is geschreven voor pedagogische doeleinden, speciaal voor studenten van de correctionele "School of tricks" in Baku.
Een andere cyclus van kinderverhalen, "Tales of Italy", werd gecreëerd tijdens de eerste emigratie van Gorky, toen hij in Italië op het eiland Capri woonde en door het land reisde. In 1906 kreeg de schrijver de diagnose tuberculose en de volgende zeven jaar bracht hij door in Italië, wiens klimaat een gunstig effect heeft op de gezondheid van de longen. Gorky begon verhalen te drukken die later de basis van de cyclus in 1911 zouden worden.
Omdat Gorky geen professionele leraar was, dacht ze veel na over het opvoeden van kinderen en in de jaren dertig correspondeerde ze veel met kleine lezers. In brieven adviseerde hij de kinderen om de klassiekers van de Russische literatuur te lezen: Poesjkin, Tolstoj, Tsjechov, Leskov, enz. De jeugd van de schrijver was moeilijk en hij pleitte voor de bescherming van kinderen, wat gelijk staat aan de bescherming van cultuur.
In het artikel "Een man wiens oren zijn verstopt met watten" (1930) verdedigde Gorky entertainmentliteratuur voor kinderen. Tegelijkertijd pleit hij in een andere publicatie van hetzelfde jaar - "Over onverantwoordelijke mensen en het kinderboek van onze tijd" - met degenen die geloven dat "volwassen" kunst niet bedoeld is voor kinderen. De schrijver betoogde dat "zelfs de moeilijke drama's van het verleden met een lach kunnen en moeten worden verteld". Kinderen moeten weten hoe 'de idiotie van mensen die voor altijd zorgden om hun persoonlijk welzijn te bevestigen, het moeilijk maakte om een universele cultuur te ontwikkelen'. In het artikel "Literature for Children" (1933) klaagt Gorky dat grote en serieuze schrijvers het niet nodig vinden om voor kinderen te schrijven en probeert hij een educatief programma op te stellen voor kleuters en basisschoolkinderen.