Ivan Dmitrievich Ermakov - Russische en Sovjetpsycholoog en psychiater, literair criticus, kunstenaar, deelnemer aan vele tentoonstellingen. Hij is een van de grondleggers van de psychoanalyse in de Sovjet-Unie. Een praktiserende psychiater en analist werd de organisator en hoofd van het State Psychoanalytic Institute, de Russian Psychoanalytic Society.
Tot dusver is de bijdrage van Ivan Dmitrievich aan de Russische psychoanalyse niet beoordeeld. Het grootste deel van zijn nalatenschap is tot op de dag van vandaag onbekend. Uit de documenten die in de archieven zijn opgeslagen, blijkt echter dat Ermakov een interessant persoon was.
Vormingstijd
De biografie van de beroemde figuur begon in 1875. Hij werd geboren in Constantinopel (Istanbul) op 6 oktober. Drie kinderen zijn opgegroeid in het gezin. Ivan was het oudste kind. De hele jeugd van de toekomstige leider is doordrenkt van creativiteit. Hij schilderde goed, schreef gedichten, essays. Later speelde hij graag gitaar, piano.
In 1888 betrad Ermakov het eerste klassieke gymnasium in Tiflis. Studenten leerden niet alleen algemene educatieve disciplines, maar ook dansen, muziek, schermen, gymnastiek. De school had een eigen orkest, waar middelbare scholieren speelden. In 1896 voltooide Ivan Dmitrievich zijn studie en ging naar Moskou.
Het volgende jaar ging de jongeman naar de universiteit van de hoofdstad aan de medische faculteit. Daar raakte de student geïnteresseerd in psychopathologie. De toekomstige arts begon met onderzoek en wetenschappelijke activiteiten.
Professor Roth, die zijn mentor werd, vestigde de aandacht op een veelbelovende jonge specialist. In 1902 werd het onderwijs succesvol afgerond. Tijdens zijn studies hield Ermakov een dagboek bij. Het bevat reflecties, korte alledaagse schetsen onder de algemene naam 'Uit de verhalen van mijn vriend'.
Een afgestudeerde begon te werken bij de Nervous Clinic aan de universiteit. Sinds 1904 werd Ermakov door een psychiater opgeroepen voor het leger. De jonge dokter verzamelde klinisch materiaal. Hij vatte de ervaring samen in zijn rapport 'Geestesziekte in de Russisch-Japanse oorlog door persoonlijke observatie'.
Wetenschappelijke activiteit
De werkzaamheden zijn uitgevoerd met opname in het ziekenhuis en tijdens de evacuatie naar achteren. Ermakov deed een literatuuronderzoek in zijn toespraak en gaf korte opmerkingen over de prevalentie van de vormen van psychische stoornissen die hij waarnam. De artikelen Epilepsie in de Russisch-Japanse oorlog en traumatische psychose geven anamnese.
De arts vergeleek zijn eigen conclusies met de waarnemingen van andere wetenschappers. Hij concludeerde dat de ontwikkeling van de ziekte niet door de oorlog zelf wordt veroorzaakt, maar door erfelijke factoren. In 1907 begon Ivan Dmitrievich te werken als assistent in de psychiatrische kliniek met professor Serbsky, en werd vervolgens gepromoveerd tot senior assistent. In deze functie werkte hij tot 1921. Hij vestigde met succes het persoonlijke leven, trouwde. Gegevens over zijn vrouw zijn praktisch niet bewaard gebleven. Alleen haar kleine naam Nyusya is bekend.
De jonge dokter verliet de schilderlessen niet. Hij schilderde portretten van zijn collega's en leiders. Tijdens zijn werk reisde Ermakov vijf keer naar het buitenland op wetenschappelijke reizen. Ivan Dmitrievich liep in Berlijn stage bij professor Ziegel en studeerde melancholie en psychische stoornissen bij kinderen.
Terwijl Ermakov in 1913 in Zürich sprak met professor Blair, begon de kennismaking met de psychoanalyse. Na terugkeer in Rusland presenteerde Ivan Dmitrievich de resultaten van het werk. Hij nam psychoanalyse als een methode die een benadering biedt voor de grondslagen van het mentale leven.
In "Pathology of Respiratory Emotivity", "Synesthesia", "On the Psychological Origin of Catalepsy" is er een verklaring van het probleem en de mogelijkheid om onderzoek te verbeteren met behulp van psychoanalyse.
Ontwikkeling van de auteur
Ermakov overwoog holistisch het probleem van synesthesie als gevolg van de activiteit van het mentale apparaat. Vervolgens richtte de wetenschapper zich op het gebruik van een nieuwe richting op het gebied van kunst. Hij ontwikkelde de psychologie van het tekenen van kinderen, spelletjes, organische kennis van het kind.
In 1910-1920 werd een organische benadering van de psyche gevormd. De methode is de belangrijkste focus geworden in onderzoek. Het is gebruikt in verschillende onderwerpen, vooral in artikelen op het gebied van kunst. Er zijn werken waarbij de benadering wordt gebruikt bij de analyse van ornamenten van Griekse vazen.
De essentie van de aanpak in de kinderpsychologie ligt in het doen van onderzoek naar de aard van kinderen. Het belangrijkste criterium was geslacht. De wetenschapper concludeerde dat het kind een aanzienlijk deel van de wereld waarneemt, namelijk activiteit, dat wil zeggen wat de baby zelf toeschrijft aan de externe omgeving.
Het begrijpen van de activiteit van kinderen verklaart de zelfbeweging van de wereld. Ivan Dmitrievich introduceerde tactiliteit als kenmerk van geslachtsdifferentiatie. Volgens dat principe is de helderziende opgebouwd als een zichzelf ontvouwend proces.
Aan het begin van de vorige eeuw werd de psychoanalyse ook gebruikt voor toegepaste taken. Het werd veel gebruikt in literaire werken en analyse van klassieke werken. Russische psychoanalytische literaire kritiek werd opgericht.
In de analyse gebruikt de wetenschapper zijn eigen benadering, organisch begrip. De literair criticus probeerde een structurele analyse van de taal van de auteur uit te voeren en paste een holistische benadering toe bij de studie van het werk van de schrijver.
